Berufsverband Soziale Arbeit Schweiz

ActualitéSociale

ActualitéSociale est la revue spécialisée du travail social en Suisse romande. ActualitéSociale vous tient au courant des évolutions dans la branche, des actualités politiques qui concernent le travail social, et permet aux travailleurs et travailleuses sociales de prendre la plume. A découvrir dans chaque numéro : un dossier consacré à une thématique actuelle du travail social. ActualitéSociale paraît huit fois par an.

Enfants citoyen·ne·s

Les enfants contribuent activement à façonner la société (de demain), que ce soit au sein de leur famille, à l'école, dans leur quartier ou à l'échelle mondiale. Iels ont des opinions, des souhaits et des idées qui sont importants pour l'organisation de notre société. Ce sont des citoyen·ne·s aux besoins particuliers. Pourtant, leurs voix ne sont souvent pas suffisamment entendues ou prises en compte, alors que les enfants ont aussi des droits et des devoirs.

 

Ce numéro de la revue spécialisée est consacré à la question de savoir comment le travail social peut aider les enfants à assumer leur rôle de membres actifs de la société. Comment les professionnel·le·s peuvent-iels créer des structures qui permettent une véritable participation ? Quelles sont les méthodes et les approches qui aident non seulement à accompagner les enfants, mais aussi à encourager leur initiative personnelle ? Et quelles seraient les conditions d’une véritable participation des enfants qui ne se limiterait pas à quelques actions symboliques ?

«Les enfants sont curieux·se·s, audacieux·se·s et compétent·e·s. Des gestes simples, une écoute active et beaucoup de retenue sont nécessaires pour leur laisser la place, qu'iels ne demandent qu'à explorer.»

Karine Clerc, membre du groupe de rédaction

Focus : Eduquer à la citoyenneté par la philosophie

Si on éduque à la citoyenneté, c’est parce qu’on estime qu’il faut préparer les jeunes à cette fonction et leur apprendre ce qu’il faut savoir pour être citoyen·ne. La pratique du dialogue philosophique avec les enfants et les adolescent·e·s est une approche pédagogique qui y contribue grandement. Vous découvrirez pourquoi et comment la capacité à penser pour soi est un outil essentiel à la démocratique dans cet article d’Alexandre Herriger mis gratuitement à votre disposition.

 

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